Unidad 2 - S4. Actividad 1- Tipos de investigación

Existen diferentes tipos de investigación que pueden clasificarse según la naturaleza de su objeto de estudio, propósitos o el nivel de conocimiento que se desea alcanzar Como hemos dicho, se puede investigar desde muy diferentes perspectivas, con diferentes objetivos o teniendo en cuenta diferentes tipos de datos, procedimientos o métodos para obtenerlos.



1. Mapa Mental: "Tipos de Investigación".

Unidad 1- S3 Actividad 3: Campaña de difusión

Campaña de difusión

Licenciatura: Gestión y Administración de PyME.

  La licenciatura en Gestión y Administración de PyMe permite crear profesionales calificados para la administración de los recursos de una organización y obtener resultados eficientes; al estudiar esta carrera seras capaz de crear, desarrollar y administrar pequeñas y medianas empresas.

Los invito que ademas de revisar el plan educativo que oferta la UnADM, escuchen este Spot y el siguiente video.

Radio: https://drive.google.com/file/d/0ByAwEVCWUh7_NV9TUElLUlFhVk0/view

Video:

UnADM Conversacion para la activdad #2 de la primera Unidad.

Unidad 1: Actividad S3 Embajada de Canada

Buenas noches.

Ejercicio de las cartas de la embajada de Canadá:

Leer en otros idiomas que no son nuestra lengua materna pueden presentarse como retos o dificultades, sin embargo existen muchas fuentes de apoyo como los traductores, diccionarios o tal vez conocidos que nos puedan apoyar.

En lo personal no me fue difícil entender el texto en ingles, de francés no puedo decir lo mismo, sin embargo se puede intuir que están expresando el mismo mensaje.

Claro que al escribir puedo dar una mejor impresión, un texto correcto y en el audio puedo sonar no muy bien, pero la finalidad es cumplir con el objetivo y comunicar el mensaje de manera efectiva, que las personas puedan comprenderlo.

Mi preocupación fue la de no generar una evidencia para anexar a la carpeta de actividades ( adjunto mi mensaje de respuesta a la embajada de Canadá al final de mi comentario de la actividad y enlace del voki )

Hello!

 This is Romina Leon and I am an applicant for the International Marketing degree in UnADM.

Nowadays  most businesses are connected in some way to international networks, and of the seeking of better opportunities I would like to learn and get my degree in this field, I am concerned of new challenges presented not just in my country , strategies and new methods to approache the global market.

Also I would like to interact with people around the world that are interested in this field, share our toughts and why not give some advice to our daily lives.

 URL con VOKI: http://tinyurl.com/yahlxrnt

Unidad 1: Actividad S3 Mapa Conceptual

A continuación un mapa conceptual del tema de Aprendizaje Autónomo y las Estrategias Cognitivas.

Unidad 1: Actividad S2 Linea

Retos al decidir ser estudiante en linea.

Como es verdad cada día más y más de nosotros estudiantes (como los futuros aspirantes) apostamos por estudiar en línea, sin embargo muchos podemos presentar también retos o dificultades que no permiten el terminar satisfactoriamente los cursos.

Principalmente considero que las ganas de aprender son realmente lo más importante al iniciar un proceso de aprendizaje virtual, no solo de una licenciatura sino de cualquier curso, certificación, entre otros.

Lo que podría ser una de las mayores razones de fallar, es el adaptarnos a esta nueva modalidad, ya que estamos acostumbrados a recibir indicaciones exactas de que hacer, donde buscar y que presentar; presentando al alumno la limitante de ser creativo y buscar por sí mismo, ya sé que encuentre la solución a su problema o no, ya con esta dinámica se logra la profundización acerca del tema, además se puede logar interesar al alumno más de lo que se pensaba en un comienzo.

El simple hecho de participar en un foro de discusión o actualizar el blog  indica la acción de participación del alumno, mostrando interés o aprovechando para resolver dudas, también se pueden presentar casos de inconformidad o desacuerdo con los compañeros de plataforma, sin embargo debemos tener muy en cuenta no perder el respeto y la armonía, tolerar opiniones y ser lo más claros posibles al redactar, fomentando una comunicación efectiva.

Con la participación de equipos integrados por varias personas, se pueden presentar además muchos retos más, como son: las excusas o pretextos, así como también el no poder organizar una hora común de trabajo, si este debe hacerse de manera simultánea.

El tiempo puede ser flexible, pero aun así al hacer todas tus actividades diarias y cumplir con los compromisos, puede ser que no se organicen bien los horarios o fechas disponibles para la realización de actividades.

Otro gran reto puede ser la falta de motivación, sea que el alumno decidió dedicarse a estudiar en línea, sin embargo no esta tan motivado como pensó y decide dejarla, por lo que es muy importante una actitud positiva en todo el proceso, para lograr cumplir con el objetivo y actualizarnos en los métodos que vayan surgiendo para un proceso de aprendizaje eficiente.

Unidad 1: Actividad S2 - Modelo Educativo

Como concepto "un sistema educación virtual" es cuando no se tiene a un docente y alumno interactuando de manera presencial en un espacio determinado como es el aula. Es una estrategia educativa, basada en el uso de la tecnología como mayor pilar, es una estructura que opera de manera flexible, los métodos pedagógicos pueden ser realmente eficientes en el proceso de enseñanza-aprendizaje; permitiendo con esto que los alumnos tengan optimas condiciones ( como sean consideradas) en lo que respecta a su tiempo, lugar de estudio , otras actividades como el trabajo, edad o su ocupación general no los limiten en su proceso de aprendizaje. Nosotros como alumnos en una plataforma virtual oficial tenemos que dedicarnos y tener una participación activa para lograr un desempeño significativo en este modelo de aprendizaje y que se aprovechen los recursos que la Universidad abierta y a distancia de México nos presenta: tanto como sus opciones de licenciatura y posgrados;dentro de los cuales encontramos los módulos y asignaturas 

Se fomenta realmente una nueva actitud en el proceso aprender a aprender, creando profundo interés de investigación para el desarrollo profesional.